جاري تحميل البيانات الأكاديمية
جاري تحميل البيانات الأكاديمية
د. صفية علي حسن الجابرية
جمعية التفكير الثقافي للموهبة والابداع
هدف البحث إلى رصد تصورات خبراء البيئة في سلطنة عُمــان نحو القضايا البيئية، ولتحقيق أهداف البحث تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة البحث من (120) خبيرًا وخبيرة، اختيروا بطريقة العينات الاحتمالية (العشوائية) الطبيقية. وأظهرت النتائج أن خبراء البيئة لديهم تصورات إيجابية مرتفعة نحو القضايا البيئية، وتضمينها في التعليم: الاحتباس الحراري، والتصحر، والأعاصير المدارية، كما أظهرت النتائج أنه لا يوجد فروق دالة إحصائيًا في تصورات خبراء البيئة بسلطنة عُمــان نحو القضايا البيئية تعزى لمتغيريّ: الجنس، والمؤهل العلمي، كما لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لتصوراتهم نحو القضايا البيئية، وأشارت التوصيات إلى الاهتمام بالدراسات المستقبلية التي تتعلق بالقضايا البيئية، ودعـم تضمينها في المناهج التعليمية.
The research aimed to monitor the perceptions of environmental experts in the Sultanate of Oman regarding environmental issues. To achieve the research objectives, a descriptive and analytical approach was adopted. The research sample consisted of (120) male and female experts, selected using a stratified probability (random) sampling method. The results showed that environmental experts had highly positive perceptions of environmental issues and their inclusion in education: global warming, desertification, and tropical cyclones. The results also showed no statistically significant differences in the perceptions of environmental experts in the Sultanate of Oman regarding environmental issues attributable to the variables of gender and educational qualification. Furthermore, there were no statistically significant differences in all perceptions regarding environmental issues (global warming, desertification, tropical cyclones). Recommendations indicated attention to future studies related to environmental issues and supporting their inclusion in educational curricula